Fakultas Keguruan & ilmu Pendidikan Universitas Wahid Hasyim disusun berdasarkan dari pemikiran: “Kerjakan pekerjaan dengan benar dan yang benar itu terus menerus mengerjakan pekerjaan sepanjang waktu dengan semangat kebersamaan tampa mengenal lelah untuk mencapai kemajuan“ dan dengan etos kerja ”Meningkatkan budaya kerja dan budaya akademik yang kondusif, profesional, bertaqwa dan berbudaya dengan dasar-dasar akuntabilitas dan transparansi dengan berlandaskan prinsip Ahlussunah wal Jamah” .

​

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan bersamaan dengan Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi berdiri sesuai dengan SK Mendiknas Nomor 94/E/O/2011 tentang penyelenggaraan Program Studi Pendiidkan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (S1) pada Universitas Wahid Hasyim di Semarang pertanggal 4 Mei 2011.

​

Visi

Menjadi fakultas pendidikan yang unggul secara komparatif dan kompetitif dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang professional berbasis ahlussunnah wal jamaah, dan mendapat pengakuan ditingkat nasional dan internasional di tahun 2025.

​

Misi

1. Menyelenggarakan program pendidikan yang professional untuk mencetak tenaga ahli bidang pendidikan dan keolahragaan yang sesuai dengan perkembangan iptek olahraga yang bertaqwa, berbudaya, profesional dan berkarakter ahlusunah waljamaah;

2. Melaksanakan penelitian dan publikasi ilmiah terhadap perkembangan ilmu kependidikan dan permasalahan kependidikan ditingkat nasional.

3. Mengembangkan program pengabdian pada masyarakat melalui kerjasama dengan masyarakat, pemerintah dan stakeholder keolahragaan dalam menyelesaikan persoalan-persoalan di bidang pendidikan dan keolahragaan.

4. Melaksanakan good governance dalam pengelolaan fakultas serta melakukan evaluasi reguler/teratur untuk meningkatkan kualitas, akuntabilitas dan profesionalitas.

​

Tujuan

Program pendidikan yang diselenggarakan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan bertujuan untuk  :

1. Menghasilkan mutu lulusan sarjana bidang pendidikan yang sesuai dengan perkembangan iptek olahraga yang bertaqwa, berbudaya, profesional dan berkarakter ussunnah wal jamaah. 

2. Menghasilkan hasil karya penelitian dan publikasi ilmiah terhadap perkembangan ilmu kependidikan dan permasalahan kependidikan ditingkat nasional.

3. Menghasilkan program pengabdian pada masyarakat melalui kerjasama dengan masyarakat, pemerintah dan stakeholder keolahragaan dalam menyelesaikan persoalan-persoalan di bidang pendidikan dan keolahragaan.

4. Menghasilkan good governance dalam pengelolaan fakultas serta melakukan evaluasi reguler/teratur untuk meningkatkan kualitas, akuntabilitas dan profesionalitas.

​

Sasaran

1. Terselenggaranya proses belajar-mengajar yang interaktif dan edukatif untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi di bidang keguruan dan kependidikan.

2. Terselenggaranya program penelitian dan pengembangan sesuai dengan Program Studi untuk mendukung pemantapan proses belajar mengajar.

3. Terselenggaranya kegiatan pengabdian pada masyarakat untuk membantu memecahkan persoalan-persoalan yang dihadapi masyarakat dibidang pendidikan dan pengajaran serta pembangunan.

4. Terjalinnya kerjasama dengan pemerintah, stakeholder, lembaga pendidikan, alumni, dan masyarakat dalam rangka peningkatan mutu dan pembaharuan pendidikan.

​

Rencana Strategis

Berdasarkan isu-isu strategis yang berhasil diidentifikasi, maka disusun rencana pengembangan sebagai berikut:

1. Penyelenggaraan proses belajar mengajar sesuai standar

2. Penyempurnaan kurikulum, GBPP, SAP dan sarana pengajaran lainnya

3. Peningkatan kemampuan staf pengajar

4. Pengembangan budaya akademik dan ilmiah

5. Peningkatan kuantitas dan kualitas sarana dan prasarana

6. Peningkatan mutu kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi

7. Penerapan Sistem Penjaminan Mutu Akademik Internal

8. Pemanfaatan penggunaan teknologi informasi dalam proses belajar

​

Strategi Pencapaian

1. Meningkatkan sumber daya manusia dalam bidang manajemen, pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat melalui pelatihan, lokakarya dan pendidikan lanjut.

2. Meningkatkan kualitas pendidikan, kualitas dan kuantitas penelitian serta pengabdian pada masyarakat.

3. Meningkatkan kualitas sarana prasarana pendidikan dan laboratorium sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta kebutuhan masyarakat.

4. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan institusi pendidikan, pemerintah, organiasi profesi, dan kelompok masyarakat.

5. Meningkatkan peran alumni dalam pengembangan Tri Dharma PT.

6. Memperkenalkan keberadaan Program studi di tingkat nasional dan internasional sebagai institusi pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.